¡Buenos días blogueros y blogueras!
Hoy explicaremos cómo funciona el programa ya mencionado anteriormente, Cmaptools. Para poder usar bien dicho programa, es importante saber qué es y cómo se hace un mapa conceptual.
¿Qué es?
Hay que tener claro que no es un esquema. ya que un esquema enumera las ideas, las cuales pueden no tener relación porque son afirmaciones.
El mapa conceptual organiza la información que se puede extraer.
Es una herramienta constructiva. ¿Qué significa? Que fomenta el aprendizaje significativo.
Cada persona decide su orden (itinerario de aprendizaje).
¿Cómo se construye un mapa conceptual?
Es muy importante saber el tema; definir el concepto y el contexto. Seguidamente identificar la información y las palabras clave, agrupar conceptos, contextos y, ¡hay que acordarse de hacerlo con un orden jerárquico siempre! Ahora ya se pueden relacionar los conceptos que tenemos.
Algo muy importante en un mapa conceptual es la palabra de enlace (la que enlaza un palabra con otra).
Un ejemplo muy sencillo y entendible: persona- ser humano (un niño no lo entiende), pero si ponemos, persona es ser humano, sí que lo entiende.
Chicos/as, os recomendamos que leáis la siguiente lectura:
VOCABULARIO:
- Proposiciones: formados por “conceptos” y palabras que hacen de “enlace”.
- Organización: de lo más general a los más específico.
Aquí os dejamos un ejemplo de mapa conceptual:
¡Que tengáis un buen día!
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