¡Hola chicos/as! a nuestro grupo se le ha encendido la bombilla y hemos pensado en dejaros aquí un pequeño glosario de las palabras clave que se han ido dando en las clase prácticas de la asignatura, para así facilitaros más información, así que allá va (esperemos que os sea de utilidad):
1.Trabajo colaborativo: todo aquel trabajo que se hace en conjunto, donde existe una colaboración de todos los miembros del grupo y una organización para repartirse las tareas. Existen dos tipos de trabajo colaborativo; el presencial, que como su nombre indica, los miembros se reúnen para llevar a cabo sus tareas de manera física y el trabajo colaborativo en red es cuando el grupo se reúne mediante internet utilizando aplicaciones como, por ejemplo, google drive, correo electrónico, dropbox, hangout, wikis, skype..
2. Wiki: Espacio web donde los miembros del grupo pueden editar a la vez.
3.Imagen analógica: Aquellas imágenes que están en formato físico. Ejemplo: Una fotografía.
4.Imagen digital:Aquellas imágenes que están compuestas por un código binario. Dentro de la imagen digital encontramos dos tipos de imágenes más: imagen vectorial y mapa de bits.
5.Imagen vectorial: se componen de objetos gráficos independientes, están creados a partir de operaciones matemáticas que realiza el ordenador, el tamaño de éstas imágenes siempre suele ser menor que el mapa de bits (pixels).
6. Mapa de bits: Conjunto de píxeles que contienen una serie de bits de información. Cuantos más píxeles tienen, más calidad de imagen y más tamaño ocupa.
7. Bits: Unidades mínimas que componen los píxeles.
8. Píxel: Es la unidad mínima en color que forma parte de una imagen digital.
9. Resolución de imágenes: Hace referencia al nombre de píxeles por unidad de superficie
10. Carpeta de aprendizaje: Es
una recopilación de documentos elaborados por el estudiante, ordenados de
manera cronológica o temática, que tiene la finalidad de orientar al docente
sobre el proceso de aprendizaje del alumnos, a la vez que permite al alumno una
mejor autogestión y que esté trabajando de manera continua.
11. TIC
en la educación: Son
las Tecnologías de la Información y la Comunicación. “TIC en educación”
significa enseñar y aprender con las TIC. También pueden contribuir al acceso
universal a la educación, la desigualdad, el ejercicio de la enseñanza y el
aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a
la gestión, dirección y administración más eficientes del sistema educativo
(Unesco, 2014)
12. Medios de comunicación: Son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual. Algunas veces son utilizados para comunicar de forma masiva, para muchos millones de personas, como es el caso de la televisión o los diarios impresos o digitales, y otras, para transmitir información a pequeños grupos sociales, como es el caso de los periódicos locales o institucionales.
13. Brecha digital: Hace referencia a la desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no. Hay tres tipos de brecha: de acceso, de uso y de calidad de uso. De entre sus características destacamos que aparece en diferentes ámbitos de la sociedad y geográficos, está asociada con un poder adquisitivo bajo y con la falta de desarrollo económico, se retroalimenta y no es posible medir con precisión el tamaño de la brecha digital.
14. Mapa conceptual: Organiza la información que se puede extraer. Es una herramienta constructiva porque fomenta el aprendizaje. Es importante no confundirlo con un esquema, ya que éste enumera las ideas, las cuales pueden no tener relación porque son afirmaciones.
15. Banner: Es un formato publicitario en Internet. Es una forma de publicidad que consiste en incluir una pieza publicitaria dentro de una página web. Su objetivo: atraer tráfico hacia el sitio web del anunciante que para por su inclusión.
16. Google Drive: Es un servicio de almacenamiento de archivos en línea. Se pueden crear carpetas, documentos, presentaciones, hojas de cálculo, formularios o dibujos. Puede ser de una gran utilidad para los estudiantes ya que refuerza el trabajo cooperativo.
17. Gimp: Es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es libre y gratuito.
18. Glogster: Es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web, proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.
12. Medios de comunicación: Son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual. Algunas veces son utilizados para comunicar de forma masiva, para muchos millones de personas, como es el caso de la televisión o los diarios impresos o digitales, y otras, para transmitir información a pequeños grupos sociales, como es el caso de los periódicos locales o institucionales.
13. Brecha digital: Hace referencia a la desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no. Hay tres tipos de brecha: de acceso, de uso y de calidad de uso. De entre sus características destacamos que aparece en diferentes ámbitos de la sociedad y geográficos, está asociada con un poder adquisitivo bajo y con la falta de desarrollo económico, se retroalimenta y no es posible medir con precisión el tamaño de la brecha digital.
14. Mapa conceptual: Organiza la información que se puede extraer. Es una herramienta constructiva porque fomenta el aprendizaje. Es importante no confundirlo con un esquema, ya que éste enumera las ideas, las cuales pueden no tener relación porque son afirmaciones.
15. Banner: Es un formato publicitario en Internet. Es una forma de publicidad que consiste en incluir una pieza publicitaria dentro de una página web. Su objetivo: atraer tráfico hacia el sitio web del anunciante que para por su inclusión.
16. Google Drive: Es un servicio de almacenamiento de archivos en línea. Se pueden crear carpetas, documentos, presentaciones, hojas de cálculo, formularios o dibujos. Puede ser de una gran utilidad para los estudiantes ya que refuerza el trabajo cooperativo.
17. Gimp: Es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es libre y gratuito.
18. Glogster: Es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web, proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.
19. Infoxicación: Exceso de información.
20. Mendeley: Gestor de referencias bibliogáficas online. Es un sistema multiplataforma para la curación de documentos en cualquier formato.
21. Web educativa: Conjunto de páginas, que ofrecen información y recursos relacionados con el ámbito de la educación.
